1) Proyecto “Conocemos las mascotas del mundial 2026”

Este proyecto propone acercar a los estudiantes al conocimiento de las mascotas oficiales del Mundial de Fútbol 2026, reconociéndolas como símbolos representativos del evento y de los países anfitriones. A partir de una propuesta motivadora y significativa, se invita a explorar sus características, su significado y el contexto cultural en el que se inscriben.

A lo largo del proyecto, los estudiantes investigan, observan y analizan las mascotas, desarrollando habilidades de lectura, escritura, expresión artística y trabajo colaborativo. El recorrido promueve la curiosidad, el pensamiento crítico y el aprendizaje interdisciplinario, favoreciendo una mirada integral sobre el deporte como fenómeno cultural y social.

¿Qué incluye el proyecto?

✔ Espacios y unidades curriculares.
✔ Contenidos.
✔ Competencias generales y específicas.
✔ Criterios de logro.
✔ Objetivos generales y específicos.
✔ Preguntas que orientan el proyecto.
✔ Metodologías activas.
✔ Fundamentación.
✔ Explicación del producto final.
✔ Bibliografía.
✔ 8 actividades planificadas con meta y plan de aprendizaje.
✔ Recursos listos para imprimir.

Un proyecto interdisciplinario que integra Ciencias Sociales, Lengua y Arte, desde una propuesta actual, motivadora y cercana al interés de los estudiantes.

2) Mascotas viajeras y fichas de escritura

Este recurso propone crear mascotas estilo squishy a partir de una experiencia creativa y significativa, que invita a los estudiantes a diseñar, construir y escribir a partir de sus propias producciones. La propuesta combina el trabajo manual con actividades de escritura, favoreciendo la imaginación, la motricidad fina y el desarrollo del lenguaje escrito.

El material incluye un documento con los materiales necesarios, un instructivo paso a paso para la creación de las mascotas y plantillas listas para imprimir, que permiten realizar la actividad de manera sencilla tanto en el aula como en el hogar. Además, se incorpora un segundo documento con fichas de escritura en mayúscula y minúscula, pensadas para adaptarse a todos los grados.

Las fichas de escritura pueden utilizarse como actividad autónoma en clase, como propuesta para el trabajo en casa o como instancia de escritura compartida con la familia, promoviendo la participación, la expresión personal y el acompañamiento en los procesos de aprendizaje.

Un recurso flexible y creativo que integra arte, escritura y juego, ideal para enriquecer proyectos y propuestas pedagógicas desde una mirada lúdica y significativa.