Esta secuencia didáctica propone acercar a los estudiantes al estudio de las estrategias discursivas y la construcción de sentido en textos argumentativos, a partir de la lectura y análisis de párrafos y la producción de textos vinculados al cuaderno de leer y escribir.

A través de actividades progresivas del CLE, los estudiantes identifican cómo los párrafos se conectan para formar un argumento coherente, reconocen estrategias discursivas como la introducción de ideas, la justificación y los ejemplos, y aplican estos conocimientos en la producción escrita, desarrollando habilidades de lectura comprensiva, escritura reflexiva y pensamiento crítico.

¿Qué incluye la secuencia?

✔ Espacio.
✔ Unidad curricular.
✔ Contenidos.
✔ Competencias generales y específicas.
✔ Criterios de logro.
✔ Fundamentación.
✔ Bibliografía.
✔ 12 actividades planificadas con meta de aprendizaje, plan de aprendizaje y recursos incluidos.

Una secuencia que promueve la comprensión de la argumentación y el desarrollo de textos coherentes, claros y bien estructurados.