Esta secuencia didáctica propone acercar a los estudiantes al estudio de la nutrición heterótrofa, a partir del análisis de las cadenas, redes y pirámides tróficas, comprendiendo las relaciones alimentarias entre los seres vivos y los flujos de materia y energía en los ecosistemas.

A través de actividades progresivas, los estudiantes identifican los distintos tipos de nutrición, reconocen los niveles tróficos, analizan cadenas y redes alimentarias, interpretan pirámides tróficas y comprenden la interdependencia entre los organismos, desarrollando habilidades de observación, análisis, interpretación de esquemas y explicación científica.

¿Qué incluye la secuencia?

✔ Espacio.
✔ Unidad curricular.
✔ Contenidos.
✔ Competencias generales y específicas.
✔ Criterios de logro.
✔ Fundamentación.
✔ Bibliografía.
✔ 8 actividades planificadas con meta de aprendizaje, plan de aprendizaje y recursos incluidos.

Una secuencia que favorece la comprensión del funcionamiento de los ecosistemas y de las relaciones alimentarias desde una mirada científica, integrada y significativa.