Esta secuencia didáctica propone profundizar el trabajo con el texto argumentativo, a partir de situaciones de lectura, análisis y producción de textos.

A través de actividades progresivas, los estudiantes reconocen la intención de argumentar, identifican opiniones, razones y ejemplos, y desarrollan habilidades para justificar puntos de vista de forma oral y escrita, fortaleciendo el pensamiento crítico y el uso consciente del lenguaje.

¿Qué incluye la secuencia?

✔ Espacio.
✔ Unidad curricular.
✔ Contenidos.
✔ Competencias generales y específicas.
✔ Criterios de logro.
✔ Fundamentación.
✔ Bibliografía.
✔ 8 actividades planificadas con meta de aprendizaje, plan de aprendizaje y recursos incluidos.

Una secuencia que favorece la expresión de ideas, la reflexión y la construcción de argumentos en prácticas de lectura y escritura significativas.